LOGICO Piccolo 2177 - Iskolakezdés: Megfigyelés, észlelés
Fimmen, Margarete – Lenze, Anne: LOGICO Piccolo 2177 – Iskolakezdés: Megfigyelés, észlelés a népszerű LOGICO Piccolo tanulórendszer része, amely játékos, önellenőrzést támogató feladatokon keresztül segíti az iskolába készülő gyerekek fejlődését. A kártyacsomag olyan feladatokat tartalmaz, amelyek erősítik a megfigyelőképességet, a részletek közötti különbségek észrevételét, a mintázatok felismerését és a logikai gondolkodást.
A gyerekek a LOGICO Piccolo keret segítségével önállóan ellenőrizhetik megoldásaikat, ami növeli a motivációjukat és támogatja az önálló tanulást. A feladatok változatosak, színesek és könnyen érthetők, így sikerélményt nyújtanak a gyengébb és az erősebb készségszintű tanulóknak is.
A kártyák gyakorlása különösen hasznos az iskolakezdés előtti időszakban, mivel fejlesztik azokat a kognitív alapokat, amelyekre a későbbi tantárgyi tanulás is épül.
- Megfigyelést és észlelést fejlesztő feladatok
- Önellenőrzést támogató LOGICO Piccolo rendszer
- Színes, motiváló, játékos feladatkártyák
- Kiváló iskolakezdéshez és otthoni gyakorláshoz
Fejlesztett készségek:
- Vizuális megfigyelés és észlelés
- Logikai gondolkodás
- Koncentráció és feladattartás
- Önálló munkavégzés és önellenőrzés
Tanulság és üzenet:
A rendszeres gyakorlás segít abban, hogy a gyerekek magabiztosan, erős alapokkal kezdjék az iskolát, és örömmel vegyenek részt a tanulási folyamatban.
Kinek ajánlott?
5–7 éves gyerekeknek; iskolakezdés előtt állóknak; szülőknek és pedagógusoknak; mindenkinek, aki szeretné játékosan támogatni a gyermek kognitív fejlődését.
Történeti háttér:
A LOGICO Piccolo rendszer évtizedek óta bevált eszköz Európa-szerte, amely hatékonyan fejleszti a gondolkodási és észlelési alapokat – az iskolai munkára való felkészülés részeként is.
